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四川省緊缺領域教師技藝技能傳承創新工程造價平臺第二次培訓正式啟動

2018-11-16 來源:成都市建筑職業中專校 點擊:1359次

 近日,四川省緊缺領域教師技藝技能傳承創新工程造價平臺第二次培訓正式啟動。五天來,全體平臺成員通過專家講座、課堂觀摩、實訓室參觀、競賽觀摩、交流研討等多種研修形式,深入學習了高職院校專業建設與緊缺技能的培養方式、高職院校實訓技能實訓的案例與經驗以及BIM課程建設經驗,為以后平臺的建設和發展積累經驗。

 本次培訓第一天,平臺各成員調研自己所在單位的技能需求、實訓現狀以及問題,并完成了調研總結。近日,全體成員在成都市工業職業技術學院集合,老師們首先在工職院建筑工程分院實訓中心觀摩了專業技能示范課、參觀了BIM實訓室;隨后,工職院建筑工程分院院長劉強從宏觀、微觀、個人三方面分享了高職院校技能實訓教學的案例與經驗,學校的發展離不開;副院長孫瑋結合本校案例,詳細介紹了專業建設從專業集群、基本崗位到發展崗位的建設體系,分享了高職院校專業建設與緊缺技能的培養方式與方法。在兩位院長講座完之后,平臺成員們就高職院校學生如何做畢業設計、就業前景、中職學生升學等問題進行了交流研討。
平臺所有成員在成都市工業職業技術學院建筑工程分院會議室就中高職技能實訓問題做了分享和交流。

一、企業

  四川通和工程項目管理咨詢有限公司的杜曉麗老師指出,目前學校專業發展綜合性要加強,學校既要重技能,但理論教學也是必不可少的;四川省宏業建設軟件有限責任公司的曾曉樂老師指出現在對BIM人員要求很多,裝配式建筑也逐漸在五大城市做試點,我們要拉動學校、企業、公司把裝配式建筑通過校企合作直接用企業專業人員培養學生。

二、高職院校

  1. 成都市職業技術學院韋秋杰老師介紹了他們學校四個校區、工程造價等三個專業,學校BIM方向已經啟動,revit也已經取代了現在的CAD課程,學校讓老師和學生都盡早接觸新軟件、新規范。同時,韋老師也指出了學校在推動BIM課程建設中出現的問題:師資問題是最大的阻礙,建議要努力提升教師自身的能力,以大賽為基礎,學生社團帶動學生學習提升。

  2. 成都市航空職業技術學院李享老師介紹了本校的建筑工程專業,學校去年已經開設BIM專業課程,同時也依托學生協會,老師指導。

  3. 成都市工業職業技術學院孟琴老師介紹了學校課程建設的經驗和困難,學校通過成立社團和工作室,每個社團配備一名老師,學生自己選拔、自己發展,較好的學生進入學校工作室,再利用工作室做項目,提升學生的技能。


三、中職

  1. 成都市工程職業技術學校胡迪老師指出目前學校由于資金欠缺、學生能力不高、老師沒時間教研、師資斷層、軟硬件缺乏等問題,學校BIM發展較落后。

  2. 成都市洞子口職高謝江老師提出引進BIM技術,由于中職資金困難,所以在中職階段只能做推廣、學理論,作為高校操作的銜接,同時中高職銜接要商量好各做各的,不要重復教學。

  3. 四川省雙流建設職業技術學校盧倩老師對于比賽問題、課程建設問題和社團無法開展說明了原因。

  4. 崇州職業教育培訓中心馬怡老師介紹了本校13個專業。準備建設BIM課程但又缺乏人才。

  5. 成都市建筑職業中專校鐘茜老師提出在中職初級培養,高職再提高的想法,因為中職全面展開較困難,只能由部分學生先做,再帶動原班級學習。

 

 

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